A.認(rèn)知
B.情感岡索
C.行為
D.行為傾向
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A.一種變態(tài)的人格
B.男性更加“男性化”，女性更加“女性化”
C.男性“女性化”，女性“男性化”
D.一種不成熟的人格
A.正偏態(tài)
B.峰態(tài)
C.負(fù)偏態(tài)
D.常態(tài)
A.0.25
B.1
C.4
D.5
A.超我
B.沖動(dòng)
C.自我
D.現(xiàn)實(shí)
A.“具有”“幫助老板成功，你才能成功”的意識(shí)
B.“堅(jiān)持”“把獎(jiǎng)金和薪水作為最深厚工作動(dòng)力”的理念
C.“樹立”“始終站在企業(yè)立場。努力為顧客著想”的意識(shí)
D.“保持”“廣博的視野，而不要僅僅專注于自己的工”的理念
最新試題
引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。
對(duì)具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（）。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。
心理的反映是（）的反映。
當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是（）。