培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對培訓(xùn)工作的意義。

備課的基本原則有：要掌握（）。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

（）屬于效能指標(biāo)。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。