問答題國家應(yīng)該怎樣規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)市場?
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請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?
題型:問答題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型:問答題
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
題型:問答題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗(yàn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項(xiàng)選擇題
計算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。
題型:多項(xiàng)選擇題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測驗(yàn)對被測試者的()
題型:單項(xiàng)選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項(xiàng)選擇題