問(wèn)答題在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)方面的選擇應(yīng)考慮哪些具體因素？
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最新試題
對(duì)某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項(xiàng)選擇題
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
試比較四類(lèi)量表之間的功能區(qū)別。
題型：?jiǎn)柎痤}
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。
題型：多項(xiàng)選擇題