單項(xiàng)選擇題在課堂上，小學(xué)生如果聽得入神，可能會(huì)手托著腮幫、雙眉緊鎖或注釋教師：如果聽得高興，就會(huì)眉開眼笑。甚至手舞足蹈。這表明，小學(xué)生的注意明顯的（）
A.情緒色彩
B.隨惹特征
C.個(gè)別差異
D.表演意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題生理自我成熟的時(shí)間是（）
A.3歲左右
B.5歲左右
C.6歲左右
D.7歲左右
2.單項(xiàng)選擇題心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中指的是（）
A.個(gè)性
B.注意
C.記憶
D.思維
3.單項(xiàng)選擇題四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥，但當(dāng)問她小明有沒有妹妹時(shí)，她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗不具有（）思維特征。
A.可逆性
B.不守恒性
C.自我中心性
D.守恒性
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體發(fā)展過程中壞境影響能起最大作用的時(shí)期是（）
A.可塑期
B.發(fā)展期
C.青春期
D.關(guān)鍵期
5.單項(xiàng)選擇題在心理學(xué)研究對(duì)象中，個(gè)性特征的核心是（）
A.需要
B.性格
C.價(jià)值觀
D.興趣
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決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照自我意識(shí)發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某人智力年齡是l0歲，實(shí)際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題