單項選擇題少年期指（）。
A.3歲～6、7歲
B.11、12歲～14、15歲
C.6、7歲～11、12歲
D.14、15歲～25歲
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1.單項選擇題使子女獲得足夠的安全感，自立自信．有探索精神并且心滿意足的父母教養(yǎng)子女的方式是（）
A.民主型的教養(yǎng)方式
B.專斷型的教養(yǎng)方式
C.權(quán)威型的教養(yǎng)方式
D.放任型的教養(yǎng)方式
2.單項選擇題美國心理學(xué)家卡特爾把智力分為（）
A.一般智力和特殊智力
B.言語智力和邏輯一數(shù)學(xué)智力
C.流體智力和晶體智力
D.情境智力和經(jīng)驗智力
3.單項選擇題在不同的活動中表現(xiàn)的能力叫（）
A.操作能力
B.一般能力
C.特殊能力
D.認(rèn)知能力
4.單項選擇題性別一致性是兒童懂的人的性別不會隨服飾、形象或活動的變化而變化。這種性別概念恒常性出現(xiàn)在（）
A.2—3歲
B.4—5歲
C.6—7歲
D.8—9歲
5.單項選擇題（）是由形象思維過渡到抽象思維的關(guān)鍵期。
A.小學(xué)二年級
B.小學(xué)四年級
C.小學(xué)五年級
D.初中二年級
最新試題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。
題型：單項選擇題
以下屬于非智力因素的是（）。
題型：單項選擇題
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）與道德判斷兩個方面。
題型：填空題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：單項選擇題
生理自我基本成熟的時間在（）。
題型：單項選擇題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。
題型：單項選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題