馬斯洛認為，人具有七種基本需要，其中被稱為成長需要的是（）。

成就動機可區(qū)分為力求成功和避免失敗兩種傾向，力求成功者的成就動機（）。

“自我效能感”、這一概念的最早提出者是（）。

（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。

馬斯洛的需要層次理論認為，人類需要的最高層次是（）需要。

馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？（）

學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)控來強化相應學習的行為屬于（）。

某學生看到自己的同學因?qū)W習刻苦成績優(yōu)異而受到老師表揚，自己從此也暗下決心努力學習，根據(jù)班杜拉的觀察學習理論，這屬于（）。

如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應該是（）。

“這次考試失敗是因為我的運氣不好”這是把失敗歸因于（）