課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合是指（）。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

備課時，教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學(xué)計劃。

課的類型是由（）課的種類。

對學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學(xué)習(xí)要素是（）。

從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動經(jīng)驗為中心設(shè)計的課程是（）。

從課程的組織核心來看，可把課程分為學(xué)科中心課程、學(xué)生中心課程和（）。

學(xué)科課程與活動課程相比，它的缺點(diǎn)是（）。

我國小學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢是什么？

現(xiàn)代學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。