A.百科全書(shū)式課程理論
B.盲觀(guān)性原則
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師
B.學(xué)法
C.課程表
D.學(xué)校環(huán)境
A.強(qiáng)制性、普及性和統(tǒng)一性
B.科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性
C.普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
D.科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
A.章節(jié)
B.單元
C.學(xué)期
D.課時(shí)
A.上課
B.課外活動(dòng)
C.智育活動(dòng)
D.體育運(yùn)動(dòng)
A.實(shí)踐型課程
B.研究型課程
C.拓展型課程
D.知識(shí)型課程
A.專(zhuān)業(yè)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.本位型課程
A.省級(jí)課程
B.地級(jí)課程
C.縣級(jí)課程
D.校本課程(或?qū)W校課程)
A.課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程目標(biāo)
D.課程表
A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.課程計(jì)劃
D.教科書(shū)
A.地方課程
B.國(guó)家課程
C.校本課程
D.學(xué)科課程
最新試題
校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類(lèi)型上,它屬于()。
把課程用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ),始于()。
下列哪項(xiàng)不屬于課程目標(biāo)的規(guī)定性()。
從課程的組織核心來(lái)看,可把課程分為學(xué)科中心課程、學(xué)生中心課程和()。
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”、“教學(xué)做合一”的思想,落實(shí)在課程類(lèi)型上表現(xiàn)為()。
從兒童的興趣和需要出發(fā),以?xún)和幕顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)為中心設(shè)計(jì)的課程是()。
為保證學(xué)校的教育質(zhì)量,學(xué)校必須開(kāi)設(shè)的課程叫做()。
對(duì)學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學(xué)習(xí)要素是()。
指導(dǎo)課程編制過(guò)程最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是()。
下列關(guān)于學(xué)科課程與活動(dòng)課程的關(guān)系描述不正確的是()。