單項(xiàng)選擇題教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）
A.備課
B.上課
C.課外輔導(dǎo)
D.學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定
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1.單項(xiàng)選擇題心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是（）。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.會(huì)談法
D.自述法
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)上希望獲得好名次，其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。
A.外部
B.成就
C.交往
D.任務(wù)
3.單項(xiàng)選擇題“一題多解”“給故事加上不同的結(jié)尾”，是用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維
4.單項(xiàng)選擇題一篇文章的首尾記得快、記得牢，而中間部分記憶效果差是由于（）。
A.超限抑制
B.前攝抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制和倒攝抑制
5.單項(xiàng)選擇題人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。
A.學(xué)習(xí)期待
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.成就動(dòng)機(jī)
D.自我效能感
最新試題
簡述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。
題型：問答題
直線式編排方式即一門學(xué)科的編排，在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴(kuò)大、加深。
題型：判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型：判斷題
標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。
題型：判斷題
板書只能以概括的形式表達(dá)教學(xué)的主要內(nèi)容或重點(diǎn)內(nèi)容。
題型：判斷題
把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程，而不是簡單地獲得知識(shí)。
題型：判斷題
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、（）、（）、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。
題型：填空題
導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
題型：判斷題