單項選擇題“跳一跳,摘桃子”是講教學目標的設(shè)計應(yīng)遵循()。
A.一般目標和具體目標相結(jié)合
B.集體目標和個人目標相結(jié)合
C.難度適中
D.便于檢測
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1.單項選擇題教學過程的中心環(huán)節(jié)是()。
A.感知教材、形成表象
B.理解教材、形成概念
C.鞏固與保持知識
D.運用知識,形成技能技巧
2.單項選擇題取得教學成功的內(nèi)因是()。
A.教師的主導作用
B.學校的管理作用
C.教材的主導作用
D.學生的主體作用
3.單項選擇題領(lǐng)會知識包括感知教材和()。
A.熟悉教材
B.分析教材
C.鞏固知識
D.理解教材
4.單項選擇題整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是()
A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.成績評定
5.單項選擇題整個教學技能的核心是()。
A.備課技能
B.教學反思技能
C.課堂教學技能
D.結(jié)課技能
最新試題
如何認識教學過程的本質(zhì)?
題型:問答題
簡述教學過程的基本特點。
題型:問答題
教學過程是指教學進程的基本階段,對于任何學科來說,教學過程有固定的程式。
題型:判斷題
在教和學的協(xié)同活動中,()是學習的主體,()在教學中發(fā)揮著主導作用。
題型:填空題
把學習過程概括為“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型:判斷題
學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容。
題型:判斷題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學過程思想。
題型:填空題
直觀手段一般可分為實物直觀、()和()三種。
題型:填空題
在教學過程中,學生以學習直接經(jīng)驗為主。()
題型:判斷題