單項(xiàng)選擇題非測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)技術(shù)主要包括()

A.案卷分析、觀察、情感評(píng)價(jià)
B.案卷分析、觀察、認(rèn)知評(píng)價(jià)
C.實(shí)驗(yàn)、日記分析、技能評(píng)價(jià)
D.實(shí)驗(yàn)、日記分析、認(rèn)知評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè),最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)手段是標(biāo)準(zhǔn)化的成就測(cè)驗(yàn)和()。

A.教師隨堂評(píng)價(jià)
B.教師自編測(cè)驗(yàn)
C.隨堂考試
D.課堂提問測(cè)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià),那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是()

A.形成性評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.考查性評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題一般在教學(xué)開始前使用,用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)定屬于()。

A.配置性評(píng)定
B.形成性評(píng)定
C.總結(jié)性評(píng)定
D.非正式評(píng)定

6.單項(xiàng)選擇題采用相對(duì)的觀點(diǎn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就進(jìn)行解釋,并主要用于選拔、編班的評(píng)價(jià)方法是()。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.常模參照評(píng)價(jià)

7.單項(xiàng)選擇題形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在()。

A.學(xué)生畢業(yè)時(shí)
B.教學(xué)過程之前
C.教學(xué)過程之中
D.教學(xué)過程之后

8.單項(xiàng)選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切聯(lián)系的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為()。

A.常模參照評(píng)價(jià)
B.正式評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.非正式評(píng)價(jià)

9.單項(xiàng)選擇題從實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)而言,有形成性評(píng)價(jià)和()之分。

A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

10.單項(xiàng)選擇題通過()評(píng)價(jià),教師可以了解學(xué)生對(duì)新學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備狀況,確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點(diǎn)行為。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)

最新試題

在確定測(cè)量工具的有效性和可靠性時(shí),常用的三個(gè)指標(biāo)是信度、效度和強(qiáng)度。

題型:判斷題

根據(jù)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋,可以將教學(xué)評(píng)價(jià)分為常模參照評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)。

題型:判斷題

從實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)而言,有常模參照評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)之分。

題型:判斷題

按照所要測(cè)量的特征,測(cè)驗(yàn)可分為()。

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針對(duì)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在語文閱讀方面存在的困難,我們可以運(yùn)用教育心理學(xué)中哪些手段來查找困難的癥結(jié)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

自編測(cè)驗(yàn)的常見錯(cuò)誤是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià),那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是定性評(píng)價(jià)。

題型:判斷題

配置性評(píng)價(jià),又稱準(zhǔn)備性評(píng)價(jià),一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)。

題型:判斷題

測(cè)驗(yàn)前的計(jì)劃包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是將考試具體化的最重要的工具,使得測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題