單項(xiàng)選擇題將學(xué)業(yè)成績看作是贏得地位和尊重的根源的是（）。

A.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力


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3.多項(xiàng)選擇題維納把行為結(jié)果歸因分為三個維度，即（）。

A.內(nèi)部歸因與外部歸因
B.內(nèi)部歸因與穩(wěn)定歸因
C.穩(wěn)定歸因與不穩(wěn)定歸因
D.可控制歸因與穩(wěn)定歸因
E.可控制歸因與不可控制歸因

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系會因（）等因素而異動。

A.學(xué)習(xí)者的個性
B.課題性質(zhì)
C.課題材料難易程度
D.課題內(nèi)容
E.外部機(jī)遇

6.多項(xiàng)選擇題有效促進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的遷移，可以從以下方面入手（）

A.找出共同之處
B.強(qiáng)化共同之處
C.導(dǎo)向新的學(xué)習(xí)
D.提供多種樣例
E.運(yùn)用直觀教具

7.單項(xiàng)選擇題小紅為了獲得老師和家長的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭啵膶W(xué)習(xí)動機(jī)表現(xiàn)為（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.求知欲

8.單項(xiàng)選擇題如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)是（）

A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視
B.處罰孩子過分喜歡看電視的行為
C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間
D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

9.單項(xiàng)選擇題具有一定難度，需要學(xué)生努力克服，而又是力所能及的學(xué)習(xí)情境稱為（）。

A.誘因
B.問題情境
C.學(xué)習(xí)期待
D.強(qiáng)化