多項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法正確的是（）

A、市場(chǎng)規(guī)則實(shí)質(zhì)上來(lái)源于市場(chǎng)外部的社會(huì)文化環(huán)境和價(jià)值觀念；
B、市場(chǎng)行為不僅是一種社會(huì)行為，同樣也是一種文化倫理行為；
C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序?qū)嶋H上是由社會(huì)的文化價(jià)值觀念來(lái)維護(hù)的；
D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立是以特定的文化精神作基礎(chǔ)的


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1.多項(xiàng)選擇題有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心；
B、是中國(guó)古代道德文明的精華；
C、是中華民族精神的核心；
D、是師德教育的源泉

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于教師道德行為選擇制約因素的分析中正確的是（）

A、教師職業(yè)道德行為選擇是教師個(gè)人自由意志驅(qū)動(dòng)的結(jié)果；
B、教師職業(yè)道德行為選擇是社會(huì)客觀條件制約的結(jié)果；
C、意志自由論在教師道德行為選擇的看法是正確的；
D、客觀條件決定論對(duì)教師道德行為選擇的觀點(diǎn)具有一定的正確性

3.多項(xiàng)選擇題有關(guān)師德養(yǎng)成過(guò)程中各要素的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、把道德認(rèn)知和道德情感結(jié)合起來(lái)，是道德養(yǎng)成不可或缺的環(huán)節(jié)；
B、強(qiáng)化教師的道德認(rèn)知，是形成教師良好道德品質(zhì)的第一步；
C、只有具備堅(jiān)定道德信念，才能以高尚的道德要求選擇道德行為和履行道德義務(wù)；
D、道德行為是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志

4.多項(xiàng)選擇題教師理想人格追求內(nèi)容包括（）

A、超越功利；
B、超越角色和個(gè)性；
C、超越自尊和自卑；
D、超越他人

5.多項(xiàng)選擇題著名倫理學(xué)家羅國(guó)杰先生把為人師表具體化為（）

A、言行一致；
B、文明禮貌；
C、語(yǔ)言美；
D、儀表端莊；
E、作風(fēng)正派