習(xí)慣動作形成期指1個月～4、5個月

形象思維是以（）作為思維的甲供材料

國外著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師使用（）、（）教材授課

動機理論不是奧蘇貝爾的代表性理論

（）、（）是所有思維的特征。

對兒童認(rèn)知發(fā)展的不同劃分角度，皮亞杰從思維加工材料進行劃分

學(xué)齡前兒童具有強大的語言基礎(chǔ)

時間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系

可逆性的心理操作可以朝（）、（）進行？

教育信息化對培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義