問答題簡述學(xué)校教育對人身心發(fā)展的促進(jìn)作用的表現(xiàn)。
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性要求我們在教育中要（）
A.因材施教
B.善于抓關(guān)鍵期
C.循序漸進(jìn)
D.增強(qiáng)學(xué)生的自信心
2.單項(xiàng)選擇題以下兒童個(gè)體發(fā)展的哪一特點(diǎn)體現(xiàn)了對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)（）
A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
C.兒童的身心發(fā)展具有個(gè)別差異性
D.兒童的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性
3.單項(xiàng)選擇題我國古代教育家荀子說：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，這強(qiáng)調(diào)的是（）因素對人的潛移默化的作用。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
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讓四歲的孩子學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是很難成功的，這充分說明（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于外鑠論的表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于遺傳素質(zhì)及其對人發(fā)展的作用，下列說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育對人的身體發(fā)展難以起到主導(dǎo)作用，這說明（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下可以劃入內(nèi)發(fā)論的代表人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列觀點(diǎn)可以歸入遺傳決定論的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下代表人物在人的身心發(fā)展的動因論上匹配不正確的有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于內(nèi)發(fā)論的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題