A.學歷層次
B.數(shù)量多少
C.就業(yè)前景
D.供求情況
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A.單項評估法
B.終結性評估法
C.形成性評估法
D.縱向評估法
A.為完成任務的人結合在一起工作
B.下屬直接向上級匯報工作
C.下屬直接向其主管報告工作
D.績效小于成員績效之和
A.目的和意義
B.調(diào)查成本
C.調(diào)查方案
D.應搜集的信息
A.提高組織的環(huán)境適應與發(fā)展能力
B.提高團隊的戰(zhàn)斗力
C.提高個人的環(huán)境適應能力
D.提高組織的協(xié)調(diào)能力
A.明確評估對象和評估主體
B.公布評估結論
C.選擇評估者
D.明確參與者
A.設計和內(nèi)容
B.設計和計劃
C.內(nèi)容和形式
D.計劃和內(nèi)容
A.分列編目提綱,確定編目中的內(nèi)容重點
B.列出教材大綱
C.選擇教材開發(fā)方法
D.編寫具體內(nèi)容
A.單向
B.雙工
C.雙向
D.單工
A.統(tǒng)一的模式
B.內(nèi)在的邏輯性
C.方式的系統(tǒng)性
D.統(tǒng)一的格式
A.開發(fā)職業(yè)技能
B.開發(fā)職業(yè)品質(zhì)
C.開發(fā)職業(yè)技術
D.開發(fā)職業(yè)潛能
最新試題
教學準備工作主要包括()。
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
區(qū)分度是指測驗對被測試者的()
培訓流程的構成要素包括()。
培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神,以及對培訓工作的意義。
拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括()。
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有()。
請結合企業(yè)培訓工作實際,談談培訓開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項內(nèi)容之間的關系?
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。