A.單項(xiàng)評(píng)估法
B.終結(jié)性評(píng)估法
C.形成性評(píng)估法
D.縱向評(píng)估法
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A.為完成任務(wù)的人結(jié)合在一起工作
B.下屬直接向上級(jí)匯報(bào)工作
C.下屬直接向其主管報(bào)告工作
D.績(jī)效小于成員績(jī)效之和
A.目的和意義
B.調(diào)查成本
C.調(diào)查方案
D.應(yīng)搜集的信息
A.提高組織的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力
B.提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
C.提高個(gè)人的環(huán)境適應(yīng)能力
D.提高組織的協(xié)調(diào)能力
A.明確評(píng)估對(duì)象和評(píng)估主體
B.公布評(píng)估結(jié)論
C.選擇評(píng)估者
D.明確參與者
A.設(shè)計(jì)和內(nèi)容
B.設(shè)計(jì)和計(jì)劃
C.內(nèi)容和形式
D.計(jì)劃和內(nèi)容
A.分列編目提綱,確定編目中的內(nèi)容重點(diǎn)
B.列出教材大綱
C.選擇教材開發(fā)方法
D.編寫具體內(nèi)容
A.單向
B.雙工
C.雙向
D.單工
A.統(tǒng)一的模式
B.內(nèi)在的邏輯性
C.方式的系統(tǒng)性
D.統(tǒng)一的格式
A.開發(fā)職業(yè)技能
B.開發(fā)職業(yè)品質(zhì)
C.開發(fā)職業(yè)技術(shù)
D.開發(fā)職業(yè)潛能
A.圖示法
B.圖表法
C.綱目法
D.表格法
最新試題
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測(cè)量值。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
不具有組織特性的有()。
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
一般職業(yè)能力測(cè)試包括()等能力測(cè)驗(yàn)。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。