單項(xiàng)選擇題人類的行為在很大程度上是()潛移默化的結(jié)果。
A.政治模式
B.文化模式
C.經(jīng)濟(jì)模式
D.理性模式
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1.單項(xiàng)選擇題文化進(jìn)化論認(rèn)為()。
A.文化的發(fā)展是沒有規(guī)律可循的
B.文化并非特定社會實(shí)踐的產(chǎn)物
C.文化的演進(jìn)與教育有內(nèi)在關(guān)系
D.文化的發(fā)展與文化內(nèi)在特性無關(guān)
2.單項(xiàng)選擇題()是教育文化功能的本質(zhì)表現(xiàn)。
A.測量智力
B.塑造人格
C.鍛煉體力
D.培養(yǎng)審美
3.單項(xiàng)選擇題教育人類學(xué)研究方法的學(xué)科特征是()。
A.實(shí)地調(diào)研與文化分析
B.教育咨詢
C.教育反饋
D.文化哲學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題教育人種志研究的核心工作是()。
A.田野研究
B.推論
C.訪談
D.問卷
5.單項(xiàng)選擇題工具主義模式認(rèn)為,()之間的聯(lián)系是工具性聯(lián)系。
A.價值與目的
B.計(jì)劃與目的
C.行為與目的
D.信仰與目的
最新試題
通過手勢和儀式所獲得的關(guān)與身體的實(shí)踐知識并不是一種分析的或者編排好的知識,它是一種()的知識。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育人類學(xué)研究的首要問題是()
題型:單項(xiàng)選擇題
表演可以理解為一系列()的組合。
題型:單項(xiàng)選擇題
動作語比我們所使用的口頭的和文字的語言要()得多。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手()。
題型:單項(xiàng)選擇題
圖畫和圖像在意識發(fā)展之前就已經(jīng)存在了,主要是出于人們對()的恐懼。
題型:單項(xiàng)選擇題
何為“范式”?
題型:問答題
榜樣激發(fā)()的欲望,并“驅(qū)使”青少年努力使自己與榜樣相似。
題型:單項(xiàng)選擇題
榮格將原型圖像定義為:生活中的每一個重要經(jīng)歷,每一個意義深遠(yuǎn)的沖突,都可以喚起這些圖像的價值,并將這些圖像歸為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是確定課堂人種志研究對象的最主要因素。
題型:單項(xiàng)選擇題