單項選擇題文化適應是文化延續(xù)和()的基本過程。
A.社會個性化
B.個體人性化
C.個體文化化
D.經(jīng)濟現(xiàn)代化
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1.單項選擇題人類的行為在很大程度上是()潛移默化的結果。
A.政治模式
B.文化模式
C.經(jīng)濟模式
D.理性模式
2.單項選擇題文化進化論認為()。
A.文化的發(fā)展是沒有規(guī)律可循的
B.文化并非特定社會實踐的產(chǎn)物
C.文化的演進與教育有內(nèi)在關系
D.文化的發(fā)展與文化內(nèi)在特性無關
3.單項選擇題()是教育文化功能的本質(zhì)表現(xiàn)。
A.測量智力
B.塑造人格
C.鍛煉體力
D.培養(yǎng)審美
4.單項選擇題教育人類學研究方法的學科特征是()。
A.實地調(diào)研與文化分析
B.教育咨詢
C.教育反饋
D.文化哲學
5.單項選擇題教育人種志研究的核心工作是()。
A.田野研究
B.推論
C.訪談
D.問卷
最新試題
基于生命存在前提的、在生命活動過程中進行的、為著提升生命意義和價值的教育,我們可以稱作()。
題型:單項選擇題
從文化學的觀點出發(fā),可以將圖像分為三種不同的類型,包括作為巫術存在的圖像,作為文化表現(xiàn)的圖像,以及作為()的圖像。
題型:單項選擇題
教育人類學的教育決策功能有()。
題型:多項選擇題
亞里士多德認為,()即模仿。
題型:單項選擇題
()是確定課堂人種志研究對象的最主要因素。
題型:單項選擇題
表演可以理解為一系列()的組合。
題型:單項選擇題
學校教育實施指導文化適應應做到()。
題型:多項選擇題
儀式和()被視作“文化表現(xiàn)”的兩種形式,它們具有相同的基本構架。
題型:單項選擇題
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手()。
題型:單項選擇題
在柏拉圖看來,模仿是人的條件,它使得()成為可能。
題型:單項選擇題