單項選擇題人種志將課堂作為獲得教學研究的（）的“田野”。

A.第一手資料
B.第二手資料
C.第三手資料
D.間接性資料


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1.單項選擇題多元文化教育最終要通過（）來實現(xiàn)。

A.社區(qū)教育
B.價值觀教育
C.家庭教育
D.課程與教學

2.單項選擇題跨文化教育的基本目標在于培養(yǎng)學生（）。

A.跨文化的適應能力
B.平等的教育機會
C.平等的學業(yè)成績
D.平等的就業(yè)機會

3.單項選擇題學校教育又稱為（）。

A.單軌制教育
B.非正規(guī)教育
C.制度化的正規(guī)教育
D.非制度化教育

4.單項選擇題工具主義模式認為，（）是達到目的的工具。

A.目標
B.行為
C.人群
D.教育

5.單項選擇題文化教育人類學關注教育中的（）。

A.普及問題
B.分班問題
C.經(jīng)費問題
D.文化問題