單項選擇題德性是現(xiàn)實人的德性,表現(xiàn)為現(xiàn)實生活中個體的品德或道德人格。因此,德育的目的就在于()。
A.提高道德認識
B.增進道德情感
C.養(yǎng)成道德行為
D.培養(yǎng)德性
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1.單項選擇題一切社會環(huán)境因素都可以成為直接的德育資源。它體現(xiàn)了社會德育所具有的特點是()。
A.資源豐富性
B.效果復(fù)雜性
C.形式靈活性
D.內(nèi)容廣泛性
2.單項選擇題從德育效果的角度,可把德育測評對象區(qū)分為()。
A.校容校貌、教育設(shè)施、學校制度
B.領(lǐng)導(dǎo)作風、人際關(guān)系、班級公約
C.道德品質(zhì)、思想品質(zhì)、公民品質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)體制、人員配置、師資狀況
3.單項選擇題在小學品德教材編寫方面,編寫者所要考慮的核心要素是()。
A.學生的生活經(jīng)驗
B.學生的知識水平
C.學校的教育目標
D.社會的發(fā)展需要
4.單項選擇題下列特點中,最能體現(xiàn)社會行動模式特點的是()。
A.可操作性
B.情感性
C.認知性
D.實踐性
5.單項選擇題學校環(huán)境中的各種因素及活動,都具有道德意義。這是因為這些因素和活動都隱含著()。
A.道德價值
B.道德認知
C.道德思想
D.道德知識
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