A.嚴(yán)格待生,專注教學(xué)
B.保持個(gè)性,堅(jiān)持自我
C.注重反省,調(diào)試自我
D.迎合同事,搞好關(guān)系
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A.學(xué)校
B.車主
C.楊某的監(jiān)護(hù)人
D.車主和學(xué)校
A.合法,是學(xué)生違反校規(guī)
B.合法,是家長(zhǎng)未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)
C.不合法,學(xué)校應(yīng)派學(xué)生出去尋找
D.不合法,學(xué)校應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系
A.合法,學(xué)生可以自愿購(gòu)買
B.合法,商家有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)
C.不合法,家長(zhǎng)(微博)沒(méi)委托小學(xué)生購(gòu)買香煙
D.不合法,張某不能向小學(xué)生出售香煙
A.合法,有助于維護(hù)班級(jí)秩序
B.合法,對(duì)其他人有警示作用
C.不合法,教師沒(méi)有罰款的權(quán)利
D.不合法,學(xué)校才有罰款的權(quán)利
A.體現(xiàn)了學(xué)校的管理權(quán)
B.體現(xiàn)了學(xué)校的教育權(quán)
C.體現(xiàn)了學(xué)生的受教育權(quán)
D.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
A.校長(zhǎng)
B.學(xué)校
C.書記
D.教育行政部門
A.縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度
B.鎮(zhèn)(鄉(xiāng))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度
C.?。▍^(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度
D.地(市)域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度
A.教學(xué)態(tài)度
B.教學(xué)方式
C.教學(xué)目的
D.教學(xué)條件
A.全面性
B.階段性
C.獨(dú)立性
D.片面性
最新試題
課程改革與開(kāi)發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
很多國(guó)家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來(lái)越不受社會(huì)因素制約。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。
讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開(kāi)展勞動(dòng)教育?
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實(shí)現(xiàn)()。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是()。