單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)計(jì)劃中，培訓(xùn)方法要靈活多樣，如（）等。
A.游泳、武術(shù)
B.唱歌、表演
C.書法、繪畫
D.講課、答疑、參觀考察和交流
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)計(jì)劃中，培訓(xùn)（）要靈活多樣，如講課、答疑、參觀考察和交流等。
A.目標(biāo)
B.形式
C.方法
D.評估
2.單項(xiàng)選擇題保證與子女的溝通時(shí)間，家長就會自然而然地形成（）。
A.良好的教養(yǎng)方式
B.不良的教養(yǎng)方式
C.專制的教養(yǎng)方式
D.放任自流的教養(yǎng)方式
3.單項(xiàng)選擇題親情關(guān)系是其他關(guān)系（）。
A.的基礎(chǔ)
B.的總和
C.可以取代的
D.無法取代的
4.單項(xiàng)選擇題只有形成良好的教養(yǎng)方式，（）才可能成功。
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.社區(qū)教育
D.社會教育
5.單項(xiàng)選擇題要形成良好的家庭教養(yǎng)方式，家長自己必須是（）。
A.心理健康者
B.心理不健康者
C.心理缺陷者
D.厭世者
最新試題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型：判斷題
培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā)，從受訓(xùn)者的需求和問題出發(fā)，要有針對性。
題型：判斷題
每個(gè)嬰兒都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，所以每個(gè)嬰兒的成長規(guī)律（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評估采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)的時(shí)間包括：（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
加德納多元智理論中提出的觀點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
針對性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī)，善于將現(xiàn)場指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
題型：判斷題
明確評價(jià)的目標(biāo)和選擇評價(jià)的工具是嬰幼兒發(fā)展評價(jià)的（）之一。
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對教育目標(biāo)整體性含義理解錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題