單項(xiàng)選擇題“水的酸堿度(pH)對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是()。
A.(水的)pH
B.(草的)高度
C.澆水的量
D.光照
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1.單項(xiàng)選擇題()素有自然科學(xué)教學(xué)的“三劍客”美稱。
A.路培琦、章鼎兒、李子平
B.劉默耕、路培琦、章鼎兒
C.劉默耕、路培琦、李子平
D.路培琦、章鼎兒、沈人驊
2.單項(xiàng)選擇題情感態(tài)度價(jià)值觀的評(píng)價(jià)應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)小學(xué)生()。
A.對(duì)待科學(xué)學(xué)習(xí)與科學(xué)探究活動(dòng)中的態(tài)度
B.對(duì)待科學(xué)事物的情感
C.科學(xué)價(jià)值觀
D.科學(xué)素養(yǎng)中的情感與態(tài)度
3.單項(xiàng)選擇題“溫度對(duì)面包上霉菌繁殖的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是()。
A.改變溫度
B.霉變情況
C.面包發(fā)霉了
D.溫度
4.單項(xiàng)選擇題目的是了解評(píng)價(jià)對(duì)象的基礎(chǔ)和情況,為制定教學(xué)計(jì)劃作準(zhǔn)備是()。
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.常模評(píng)價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題瑞士心理學(xué)家、發(fā)生認(rèn)識(shí)論創(chuàng)始人()提出的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)意義的過(guò)程。
A.布魯納
B.斯金納
C.皮亞杰
D.奧蘇貝爾
最新試題
建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
概念性知識(shí)具體包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“理解”是認(rèn)知過(guò)程的一個(gè)維度,具體包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于“前概念”的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于“科學(xué)概念”的表述,正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)課堂教學(xué)中,教師的角色定位應(yīng)該包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于“核心概念”的表述,正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
前概念的形成原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
通常說(shuō)的“公平實(shí)驗(yàn)”指的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題