A.導(dǎo)向
B.激勵
C.診斷
D.同化
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A.體育教學(xué)環(huán)境的復(fù)合性
B.對學(xué)生影響的雙向性
C.時學(xué)生影響的雙重性
D.體育教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定性
A.教師要提前準(zhǔn)備教案
B.教案編寫過程中,不必考慮每個細(xì)節(jié)
C.教案中課的組織要嚴(yán)密
D.教案要突出重點和難點
A.沖拳
B.擊掌
C.踹腿
D.云手
A.在男、女比賽項目中,均有A.B兩組裁判員對運動員比賽動作進(jìn)行評分
B.跳馬運動必須有合乎要求的下法
C.男子最高難度動作為F組
D.女子最高難度動作為G組
A.“z”字形跑
B.“8”字形跑
C.“米”字形跑
D.負(fù)重練習(xí)
最新試題
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺堅持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。
增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級教育行政部門和學(xué)校課程實施的責(zé)任。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項目是()。
在進(jìn)行封閉式運動技能項目的教學(xué)時,應(yīng)注意單個動作與完整運動的有機(jī)聯(lián)系,不必過分追求()后才進(jìn)行完整運動的練習(xí)。
在人多的時候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作的基本原則是堅持正確的()方向。
()模塊的教學(xué)對于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。
在劇烈運動過程中或運動后,可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體,在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動。