A.成長需要
B.生存需要
C.關(guān)系需要
D.成就需要
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A.產(chǎn)業(yè)模式
B.投資模式
C.參與模式
D.高靈活性模式
A.合理流向原則
B.用人所長原則
C.自主原則
D.最佳社會綜合效益原則
A.醫(yī)療保險
B.失業(yè)保險
C.養(yǎng)老保險
D.傷殘保險
A.心理定勢
B.心理強化
C.認(rèn)同心理
D.模仿心理
A.“硬漢”型文化
B.“盡力”型文化
C.“賭注”型文化
D.“程序”型文化
A.整體層次
B.精神層次
C.制度層次
D.外顯層次
A.學(xué)歷
B.資歷
C.績效
D.計劃
A.負(fù)相關(guān)
B.不相關(guān)
C.正相關(guān)
D.有一定關(guān)系
A.工資
B.獎金
C.津貼福利
D.精神鼓勵
A.獎勵激勵
B.考評激勵
C.目標(biāo)激勵
D.榜樣激勵
最新試題
在人員流動中,創(chuàng)造條住讓供需雙方直接見面洽談,實行雙向選擇,這體現(xiàn)出員工流動管理的()
下列選項屬于貨幣薪酬的是()
人力資源管理從功能上看有不同模式,主要關(guān)注團隊合作的模式是()
利用組織中的英雄人物、模范人物及組織領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒建設(shè)企業(yè)文化,利用的心理規(guī)律是()
組織文化各層次中,最重要、最核心的部分是()
部門王經(jīng)理就績效考核結(jié)果和員工小張進行了面對面的溝通,指出小張在績效考核期間存在的問題并共同制訂出績效改進的計劃。這種做法被稱為()
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級評估法,其中測算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的四級評估是()
教育背景對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有()
組織目標(biāo)、組織哲學(xué)、組織精神、組織風(fēng)氣體現(xiàn)出組織文化的()
下列選項屬于制定招募計劃內(nèi)容的是()