多項(xiàng)選擇題課程的價值在于促進(jìn)學(xué)生（）的和諧發(fā)展。
A.知識、能力
B.過程與方法
C.情感、態(tài)度
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1.多項(xiàng)選擇題教育教學(xué)的技巧和藝術(shù)就在于（）。
A.發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能
B.使學(xué)生充分享受到學(xué)習(xí)成功的樂趣
C.減輕教師負(fù)擔(dān)
2.多項(xiàng)選擇題我們的教育不僅僅是追求百分之百的升學(xué)率，而是（）。
A.捧出一個個有鮮明個性的活生生的人
B.追求每個學(xué)生的生動、活潑、主動的發(fā)展
C.教師與學(xué)生共同的生命歷程和人生體驗(yàn)
3.多項(xiàng)選擇題要高標(biāo)準(zhǔn)完成德育工作，必須增強(qiáng)德育工作的、主動性（）全員參與性。
A.針對性
B.實(shí)效性
C.個別性
4.多項(xiàng)選擇題（）帶來了新任務(wù)、新問題，呼喚新思路，更需要新的教育理念，引導(dǎo)我國教育改革的探索與實(shí)踐。
A.新形勢
B.新教師
C.新情況
5.多項(xiàng)選擇題（）等已經(jīng)成為青年學(xué)生走向社會、服務(wù)社會的基礎(chǔ)條件。
A.學(xué)會做人
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會合作
D.學(xué)會學(xué)習(xí)
最新試題
評價過程中的基本問題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教材編制的基本原理包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)的理解，下列說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體，人的（）應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì)，要做到（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于校園文化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）
題型：多項(xiàng)選擇題