A.評(píng)價(jià)指標(biāo)之間的獨(dú)立性較高
B.有利于工作行為與組織整體目標(biāo)一致
C.為控制提供明確的標(biāo)準(zhǔn)
D.有效地實(shí)現(xiàn)了股東、員工與顧客三者的利益兼顧
E.有利于溝通
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A.對(duì)偶比較法
B.主管考評(píng)法
C.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法
D.目標(biāo)管理法
E.評(píng)級(jí)量表法
A.觀察
B.訪談
C.書面記錄員工所做的事情
D.有關(guān)工作成敗的關(guān)鍵性的事實(shí)。
A.對(duì)偶比較法
B.評(píng)級(jí)量表法
C.層次分析法
D.平衡記分卡法
E.結(jié)果考評(píng)法
A.選拔與招聘
B.人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)
C.報(bào)酬方案的設(shè)計(jì)與調(diào)整
D.協(xié)調(diào)處理內(nèi)部員工關(guān)系
E.認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)員工潛能
A.經(jīng)常性原則
B.對(duì)事不對(duì)人原則
C.多問(wèn)少講原則
D.著眼未來(lái)的原則
E.正面引導(dǎo)原則
F.制度化原則
最新試題
在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）