A.青年職業(yè)興趣量表
B.艾森克人格問卷
C.奧蒂斯自我管理測(cè)驗(yàn)
D.內(nèi)外向性類型量表
E.大學(xué)入學(xué)考試中心興趣量表
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D.挑選性測(cè)驗(yàn)
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A.描述性測(cè)驗(yàn)
B.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
C.診斷咨詢性測(cè)驗(yàn)
D.挑選性測(cè)驗(yàn)
E.配置性測(cè)驗(yàn)
A.行為樣組
B.行為樣本
C.客觀測(cè)量
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.行為模式
A.測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)要科學(xué)
B.測(cè)驗(yàn)方式要準(zhǔn)確
C.恰當(dāng)選擇測(cè)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)
D.測(cè)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)度要合適
E.測(cè)驗(yàn)人員態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)
最新試題
測(cè)評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺得有效的程度,指的是()
提出“尚賢任能”的是()。
以下面試者的行為中,不可取的是()
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來(lái)表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是()。
比較法是績(jī)效評(píng)估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
現(xiàn)代面試方式的特點(diǎn)不包括()
簡(jiǎn)述確定測(cè)評(píng)人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)述制定測(cè)評(píng)方案應(yīng)考慮的方面。
1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是()。
在兩個(gè)不同的時(shí)間里進(jìn)行測(cè)評(píng),用所得結(jié)果來(lái)估計(jì)信度系數(shù),這種系數(shù)是()