單項選擇題培養(yǎng)創(chuàng)新精神的關(guān)鍵途徑是（）。
A.多讀書
B.多思考
C.專業(yè)基本功扎實
D.實踐活動
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1.單項選擇題現(xiàn)代教育以人為本的理念意味著（）。
A.教育以滿足個人需要為核心
B.個人的需要是教育的唯一目的
C.教育不再考慮社會的需求
D.從本質(zhì)上講，教育活動是以人為對象的活動，是為了人的活動
4.判斷題人對自身塑造或改造主要由主觀意志決定。
最新試題
素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點（）。
題型：單項選擇題
評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。
題型：多項選擇題
有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。
題型：多項選擇題
對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過程，是指（）。
題型：單項選擇題
在素質(zhì)教育中，校長的領(lǐng)導(dǎo)，首先表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。
題型：多項選擇題