單項選擇題小王花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了五分鐘，這種促進知識保持的方法屬于（）。

A.深度加工
B.運用記憶術(shù)
C.適當過度學習
D.合理進行復(fù)習


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1.單項選擇題班級文化中最活躍的因素是（）。

A.班級物質(zhì)文化
B.班級行為文化
C.班級制度文化
D.班級精神文化

2.單項選擇題以檢查考核教師業(yè)務(wù)水平和工作狀況為主要目的的說課是（）。

A.研討性說課
B.評比性說課
C.檢查性說課
D.示范性說課

3.單項選擇題教師對學生作業(yè)中的構(gòu)成要素進行分解和統(tǒng)計，了解學生學習情況的教學技能是（）。

A.作業(yè)分析技能
B.作業(yè)檢查技能
C.作業(yè)評價技能
D.作業(yè)反饋技能

5.單項選擇題教學技能發(fā)展的最高級形態(tài)是（）。

A.教學技巧
B.教學技藝
C.教學藝術(shù)
D.教學自動化

6.單項選擇題一篇文章的首尾記得快、記得牢，而中間部分記憶效果差是由于（）。

A.超限抑制
B.前攝抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制和倒攝抑制

9.單項選擇題教師運用一些醒目的文字、符號、色彩對比等，對學生行為進行的強化是（）。

A.語言強化
B.標志強化
C.動作強化
D.活動強化

10.單項選擇題教學技能是教師在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過實踐練習和反思體悟而形成的一系列（）。

A.操作活動方式
B.心智活動方式
C.教學行為方式
D.教學行為和心智活動方式