A.品德評價法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
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A.少年兒童人生的引導(dǎo)者
B.少年兒童實踐的組織者
C.少年兒童健康的服務(wù)者
D.少年兒童權(quán)益的保護者
E.少年兒童發(fā)展的營造者
A.依靠積極因素克服消極因素
B.正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合
C.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合
D.集體教育與個別教育相結(jié)合
E.理想性和現(xiàn)實性相結(jié)合
A.革命性
B.教育性
C.兒童性
D.群眾性
E.自主性
A.全面性原則
B.教育性原則
C.實踐性原則
D.趣味性原則
E.自主性原則
A.自主性原則
B.趣味性原則
C.實踐性原則
D.全面性原則
A.說服教育法
B.示范教育法
C.實際鍛煉法
D.陶冶教育法
A.擺事實、講道理
B.創(chuàng)設(shè)良好的情境
C.組織學(xué)生進行實際活動
D.操行評定
E.潛移默化
最新試題
德育的途徑是指學(xué)校向?qū)W生進行思想品德教育的各種渠道或形式。我國小學(xué)德育的途徑是（）。
陶冶法是通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法，包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。
少先隊輔導(dǎo)員是（）。
少先隊教育最重要的特征和優(yōu)勢是（）
小學(xué)德育自勺主要途徑有（）
“教師教學(xué)和管理的藝術(shù)在于不斷創(chuàng)造促使學(xué)生成功的機會，尤其是對那些經(jīng)常遭受學(xué)習(xí)挫折、喪失學(xué)習(xí)信心的學(xué)生?！边@段話在學(xué)生管理上，體現(xiàn)的是（）。
德育工作的基本途徑是（）
我國小學(xué)德育的基本原則有（）。
少先隊一個好的主題隊會應(yīng)具有以下特點（）。
少先隊是少年兒童的先進性組織。