單項選擇題下列屬于間接收集資料的方法是()。
A.觀察法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.個案研究法
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1.單項選擇題小明是多動癥患兒,心理學家通過觀察他的行為,研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是()。
A.經(jīng)驗總結(jié)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.個案法
2.單項選擇題當需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時,最好采用()。
A.個案研究法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.觀察法
3.單項選擇題實驗法的主要特點是()。
A.簡便易行
B.嚴格控制
C.定量研究
D.探討相關(guān)關(guān)系
4.單項選擇題以心理學的手段和方法,對學生個人或群體的心理進行鑒定、分類與診斷的過程稱為()。
A.心理治療
B.心理評估
C.心理咨詢
D.心理衛(wèi)生
5.單項選擇題教育心理學作用涉及()。
A.三大方面
B.四大方面
C.五大方面
D.六大方面
最新試題
實驗法是按研究的目的控制或創(chuàng)造條件,對由此引起的或改變的被試心理活動進行研究的方法。
題型:判斷題
自我控制法是一種經(jīng)過人本主義心理學改善過的行為改變技術(shù)。
題型:判斷題
同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是()。
題型:單項選擇題
心理測驗就是拿些量表來測學生。
題型:判斷題
研究者根據(jù)一定的研究目的,事先擬訂周密的設(shè)計,把與研究無關(guān)的因素控制起來,讓被研究者在一定的條件下引發(fā)出某種行為,從而研究一定條件與某種行為之間的因果關(guān)系的研究方法是()。
題型:填空題
教育心理學對教育實踐具有()的作用。
題型:多項選擇題
由于自然實驗是在教育的實際情況下進行的,所以它所得的結(jié)果比較接近于實際。
題型:判斷題
學習教育心理學,有助于教師的自我教育與自我完善。
題型:判斷題
實驗法的主要特點是()。
題型:單項選擇題
當需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時,最好采用()。
題型:單項選擇題