A.三大方面
B.四大方面
C.五大方面
D.六大方面
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A.心理治療
B.心理評(píng)估
C.心理咨詢
D.心理衛(wèi)生
A.個(gè)案研究法
B.調(diào)查法
C.測驗(yàn)法
D.觀察法
A.觀察法
B.作品分析法
C.問卷法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.測驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)注
A.簡便易行
B.嚴(yán)格控制
C.定量研究
D.探討相關(guān)關(guān)系
A.三大方面
B.四大方面
C.五大方面
D.六大方面
最新試題
小明是多動(dòng)癥患兒,心理學(xué)家通過觀察他的行為,研究他的心理從而推測多動(dòng)癥的發(fā)病過程。這種方法是()。
自我控制法是一種經(jīng)過人本主義心理學(xué)改善過的行為改變技術(shù)。
心理測驗(yàn)就是拿些量表來測學(xué)生。
學(xué)習(xí)教育心理學(xué),有助于教師的自我教育與自我完善。
()是指通過多種途徑了解個(gè)體在活動(dòng)中對各種事件所表現(xiàn)的態(tài)度、行為方式,以及他所處的歷史條件與現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在分析、綜合的基礎(chǔ)上,找出其性格特征及其形成原因。
同時(shí)向一個(gè)總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是()。
實(shí)驗(yàn)法的主要特點(diǎn)是()。
實(shí)驗(yàn)法是按研究的目的控制或創(chuàng)造條件,對由此引起的或改變的被試心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法。
以心理學(xué)的手段和方法,對學(xué)生個(gè)人或群體的心理進(jìn)行鑒定、分類與診斷的過程稱為()。
教育心理學(xué)作用涉及()。