單項(xiàng)選擇題“教學(xué)相長(zhǎng)”思想出自我國(guó)古代哪部典籍？（）
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語(yǔ)》
D.《學(xué)記》
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1.單項(xiàng)選擇題1806年，德國(guó)赫爾巴特出版的（）一書被譽(yù)為教育學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志。
A.《教育學(xué)》
B.《普通教育學(xué)》
C.《論演說(shuō)家的教育》
D.《新教育大綱》
2.單項(xiàng)選擇題（）是我國(guó)最早的，也是世界最早的教育文獻(xiàn)，它比西方最早的教育著作——古羅馬教育家昆體良撰寫的《論演說(shuō)家的教育》一書早300余年。
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《童蒙須知》
D.《小學(xué)》
3.單項(xiàng)選擇題在教育思想史上明確提出教育應(yīng)該以兒童、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)為中心的教育家是（）。
A.盧梭
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
4.單項(xiàng)選擇題主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（）的主張。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.老子
5.單項(xiàng)選擇題“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句名言的提出者是（）。
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基
最新試題
多元智力理論認(rèn)為教育教學(xué)不應(yīng)追求個(gè)性化。
題型：判斷題
我國(guó)古代出現(xiàn)的專門的教育著作《學(xué)記》是儒家典籍《論語(yǔ)》中的一篇。
題型：判斷題
教學(xué)研究中的觀察法是在直接感知的基礎(chǔ)上來(lái)認(rèn)識(shí)教學(xué)現(xiàn)象的。
題型：判斷題
苛勒認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形。
題型：判斷題
英國(guó)哲學(xué)家洛克的“白板說(shuō)”是內(nèi)因論的典型代表。
題型：判斷題
第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)出現(xiàn)的著名教育家及其論著有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些特征是對(duì)當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
題型：判斷題
主張“教育即生活”的教育家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題