A.選擇功能
B.發(fā)展功能
C.傳遞功能
D.保護(hù)功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平
B.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)
C.社會(huì)文化傳統(tǒng)
D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度
A.知識(shí)、技能和技巧
B.知識(shí)、理解和應(yīng)用技能
C.認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能
D.認(rèn)知、應(yīng)用和評(píng)價(jià)技能
A.夸美紐斯
B.洛克
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特
A.《理想國(guó)》
B.《政治學(xué)原理》
C.《論雄辯家》
D.《論演說(shuō)家的教育》
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《論演說(shuō)家的教育》
D.《理想國(guó)》
最新試題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
如果說(shuō)“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育,那么,該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個(gè)重要流派的什么觀點(diǎn)?
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
請(qǐng)結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
對(duì)正常發(fā)育的兒童來(lái)說(shuō),遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起()。
教育學(xué)就是國(guó)家的教育方針政策。
古希臘教育以雅典和斯巴達(dá)兩個(gè)城邦為代表。其中,斯巴達(dá)教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動(dòng)的綜合能力。
運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。