單項(xiàng)選擇題()年,教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的通知,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
A.1999
B.2001
C.2002
D.2003
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論,是()的表現(xiàn)。
A.課程是知識(shí)
B.課程是經(jīng)驗(yàn)
C.課程是活動(dòng)
D.課程是項(xiàng)目
2.單項(xiàng)選擇題能解決教育中無(wú)兒童,見物不見人傾向的課程觀是()。
A.課程是知識(shí)
B.課程是計(jì)劃
C.課程是經(jīng)驗(yàn)
D.課程是活動(dòng)
3.單項(xiàng)選擇題在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問(wèn)題被稱為()。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
4.單項(xiàng)選擇題新課程教學(xué)改革要求我們首先確定()。
A.先進(jìn)的教學(xué)觀念
B.與新課程相適應(yīng)的,體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念
C.教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)觀念
D.以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)觀念
5.單項(xiàng)選擇題教育改革的核心是()。
A.方法改革
B.思路改革
C.課程改革
D.理念改革
最新試題
新課程改革中對(duì)教師角色提出的新要求是成為()
題型:多項(xiàng)選擇題
泰勒提出的“課程原理“包括四個(gè)步驟:()、()、()、()。
題型:填空題
無(wú)論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是()
題型:多項(xiàng)選擇題
“經(jīng)驗(yàn)課程”還被稱為()
題型:多項(xiàng)選擇題
課的類型分類的根據(jù),一直以來(lái)主要有兩種基本形式,即根據(jù)()劃分。
題型:多項(xiàng)選擇題
課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類被稱為()
題型:填空題
根據(jù)隱性課程存在的廣域性特征,我們可以將隱性課程分為如下類型()
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)科課程的特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)課程任務(wù),可以將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程。
題型:判斷題