以下教育家主張“個(gè)人本位論”的教育目的觀的是（）

教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的（）

教育目的的功能主要包括（）

素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此素質(zhì)教育包括（）。

教育目的的導(dǎo)向功能體現(xiàn)在（）

教育目的可以發(fā)揮（）功能。

教育目的的導(dǎo)向作用僅針對(duì)受教育者，對(duì)教育者不具有導(dǎo)向作用。

對(duì)于任何國(guó)家來說，教育目的都是一樣的，不受任何限制。

教育目的的主要功能有（）。

教育目的的功能是（）