A.上升
B.下降
C.先降后升
D.先升后降
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A.外在遠(yuǎn)景動機(jī)
B.內(nèi)在遠(yuǎn)景動機(jī)
C.外在近景動機(jī)
D.內(nèi)在近景動機(jī)
A.交往動機(jī)與榮譽(yù)動機(jī)
B.內(nèi)部動機(jī)與外部動機(jī)
C.高尚動機(jī)與低級動機(jī)
D.社會動機(jī)與個人動機(jī)
A.內(nèi)部動機(jī)
B.外部動機(jī)
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.直接的、近景性動機(jī)
A.安全內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
A.認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.情感的內(nèi)驅(qū)力
D.附屬的內(nèi)驅(qū)力
最新試題
內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)中最為核心的成分是（）
根據(jù)動機(jī)的來源，可分為（）
根據(jù)需要的不同性質(zhì)，可以將動機(jī)分為（）。
依據(jù)需要的起源可將其劃分為（）與社會性需要。
沒有意識到或沒有清楚意識到的動機(jī)是（）
學(xué)生課堂學(xué)習(xí)動機(jī)由哪些選項構(gòu)成（）
青年期，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和（）內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機(jī)。
小軍為了得到父母的獎勵而努力學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動機(jī)是（）。
下面哪些屬于社會性動機(jī)（）
動機(jī)會推動人們產(chǎn)生某種活動，使個體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)化為活動狀態(tài)。這體現(xiàn)了動機(jī)的（）