單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機的來源,可以把學(xué)習(xí)動機分為()
A.交往動機與榮譽動機
B.內(nèi)部動機與外部動機
C.高尚動機與低級動機
D.社會動機與個人動機
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣而引發(fā)的學(xué)習(xí)動機,屬于()。
A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.直接的、近景性動機
2.單項選擇題學(xué)生為了獲得師長的贊許或認可,表現(xiàn)出一定要把學(xué)習(xí)搞好的內(nèi)在需要,是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的()
A.安全內(nèi)驅(qū)力
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
3.單項選擇題根據(jù)奧蘇貝爾的觀點,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)動機不包括()
A.認知的內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.情感的內(nèi)驅(qū)力
D.附屬的內(nèi)驅(qū)力
4.單項選擇題一般而言,學(xué)生的成就動機來源于三種需要。下列選項中,不屬于成就動機源泉需要的是()
A.認知的需要
B.交往的需要
C.自我提高的需要
D.學(xué)習(xí)過程派生的附屬需要
5.單項選擇題一般說來,由()支配下的行為更具有持久性。
A.交往動機
B.外部動機
C.內(nèi)部動機
D.無意識動機
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學(xué)習(xí)的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。
題型:多項選擇題
()是學(xué)生學(xué)習(xí)或認知活動的動力。
題型:單項選擇題
簡述學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機和外部動機的關(guān)系。
題型:問答題
由于認識到學(xué)習(xí)的重要意義而努力學(xué)習(xí)的動機是()
題型:單項選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)動機的動力來源,可以分為()。
題型:多項選擇題
內(nèi)部學(xué)習(xí)動機最為核心的成分是好奇心和()
題型:單項選擇題
動機作為活動的一種動力,具有()功能。
題型:多項選擇題
()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認為機體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機體的行為。
題型:單項選擇題
沒有意識到或沒有清楚意識到的動機是()
題型:單項選擇題
依據(jù)動機在行為中所起的作用不同,可將動機劃分為()
題型:多項選擇題