單項選擇題根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運氣
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1.單項選擇題成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗，減少敗感，當一項任務(wù)的成功率為50%時，他們會：（）
A.可能選擇
B.猶豫不決
C.回避這項任務(wù)
D.堅決選擇
2.單項選擇題根據(jù)學習動機的動力來源，可將學習動機分為（）
A.高尚的動機與低級的動機
B.近景動機與遠景動機
C.內(nèi)部動機與外部動機
D.直接動機與間接動機
3.單項選擇題周總理在學生時代，曾立志要“為中華之崛起而讀書”，他的學習動機屬于（）
A.近景的直接性動機
B.近景性外部動機
C.遠景的間接性動機
D.遠景性外部動機
4.單項選擇題隨著任務(wù)難度的增加，動機最佳水平怎么變化的？（）
A.上升
B.下降
C.先降后升
D.先升后降
5.單項選擇題最近，王華為了通過下個月的出國考試而刻苦學習外語，這種學習動機是（）。
A.外在遠景動機
B.內(nèi)在遠景動機
C.外在近景動機
D.內(nèi)在近景動機
最新試題
簡述學習的內(nèi)部動機和外部動機的關(guān)系。
題型：問答題
根據(jù)動機的來源，可分為（）
題型：多項選擇題
依據(jù)需要的起源可將其劃分為（）與社會性需要。
題型：單項選擇題
動機作為活動的一種動力，具有的功能包括（）
題型：多項選擇題
作為學習動機的基本構(gòu)成要素，能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物叫（）。
題型：填空題
內(nèi)部學習動機中最為核心的成分是（）
題型：多項選擇題
小軍為了得到父母的獎勵而努力學習，這種學習動機是（）。
題型：多項選擇題
青年期，認知內(nèi)驅(qū)力和（）內(nèi)驅(qū)力成為學生學習的主要動機。
題型：填空題
根據(jù)需要的不同性質(zhì)，可以將動機分為（）。
題型：多項選擇題
學習動機的基本結(jié)構(gòu)包括（）。
題型：多項選擇題