單項(xiàng)選擇題把習(xí)得的動(dòng)作固定下來(lái)，并使各動(dòng)作成分相互結(jié)合，成為定型的一體化的動(dòng)作成為（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
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1.單項(xiàng)選擇題技能學(xué)習(xí)最基本的條件是（）。
A.講解
B.示范
C.練習(xí)
D.反饋
2.單項(xiàng)選擇題在技能形成過(guò)程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
3.單項(xiàng)選擇題高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過(guò)程中的（）。
A.初始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.全過(guò)程
最新試題
了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象的過(guò)程，稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能形成過(guò)程中各階段順序是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能的形成可分幾個(gè)階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心理練習(xí)對(duì)動(dòng)作技能的影響（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
準(zhǔn)確的示范與講解有利于學(xué)習(xí)者不斷地調(diào)整頭腦中的（），形成準(zhǔn)確的定向映像。
題型：填空題
動(dòng)作技能形成所要經(jīng)歷的階段有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
練習(xí)曲線的作用不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1966年提出動(dòng)作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的（）以外顯的（）表現(xiàn)出來(lái)。
題型：填空題
動(dòng)作技能的練習(xí)中往往會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象。
題型：判斷題