單項(xiàng)選擇題在操作的模仿階段，動作的控制主要靠（）。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
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1.單項(xiàng)選擇題就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）為基礎(chǔ)。
A.認(rèn)知
B.知識
C.智力
D.練習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題把習(xí)得的動作固定下來，并使各動作成分相互結(jié)合，成為定型的一體化的動作成為（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
3.單項(xiàng)選擇題技能學(xué)習(xí)最基本的條件是（）。
A.講解
B.示范
C.練習(xí)
D.反饋
4.單項(xiàng)選擇題在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
5.單項(xiàng)選擇題高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）。
A.初始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.全過程
最新試題
模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的（）以外顯的（）表現(xiàn)出來。
題型：填空題
疲勞與學(xué)習(xí)效果成（）關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述在教學(xué)中應(yīng)如何培訓(xùn)學(xué)生的操作技能？
題型：問答題
準(zhǔn)確的示范與講解有利于學(xué)習(xí)者不斷地調(diào)整頭腦中的（），形成準(zhǔn)確的定向映像。
題型：填空題
動作技能形成一般要經(jīng)歷認(rèn)知——定向階段，（）三個階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
練習(xí)曲線的作用不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
操作技能的培訓(xùn)要求包含一下四個步驟：（1）準(zhǔn)確地示范與講解，（2）必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)，（3）（），（4）建立穩(wěn)定清晰的動覺。
題型：填空題
根據(jù)時間分配的不同有（）與（）。
題型：填空題
在形成動作技能的練習(xí)過程中，如果練習(xí)成績的進(jìn)步是先慢后快，那么，此時所形成的練習(xí)曲線將是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
動作主要靠視覺控制，動覺控制水平較低。各個動作要素之間協(xié)調(diào)較差，互相干擾，相互銜接不連貫。這屬于操作技能形成的（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題