單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者利用多樣化的復(fù)習(xí)方式鞏固知識的學(xué)習(xí)策略屬于（）。
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
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1.單項(xiàng)選擇題設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問題以及分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)屬于（）。
A.監(jiān)視策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知計(jì)劃策略
2.單項(xiàng)選擇題元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是個人對認(rèn)知活動的自我意識和（）。
A.自我控制
B.自我認(rèn)知
C.自我指導(dǎo)
D.自我學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題（）就是利用圖解的方式來說明在某個過程中各要素之間是如何相互聯(lián)系的。
A.模式圖
B.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖
C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
D.組織策略
4.單項(xiàng)選擇題人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料，這種記憶方法是（）。
A.特征法
B.韻律法
C.地點(diǎn)法
D.聯(lián)想法
5.單項(xiàng)選擇題元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。
A.監(jiān)視策略
B.認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.計(jì)劃策略
最新試題
試述元認(rèn)知的內(nèi)容及學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。
題型：問答題
學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有（）和（）。
題型：填空題
針對程序性知識的學(xué)習(xí)策略有（）策略和（）策略等。
題型：填空題
元認(rèn)知過程是學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問題的學(xué)習(xí)過程。
題型：判斷題
在小學(xué)低年級識字教學(xué)中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁歸類識字，這屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)完一系列詞匯后，馬上進(jìn)行測驗(yàn)，開始和結(jié)尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應(yīng)和（）效應(yīng)。
題型：填空題
元認(rèn)知體驗(yàn)包括知的體驗(yàn)，也包括不知的體驗(yàn)。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)一種新材料時運(yùn)用聯(lián)想，假意意義，對記憶還很有幫助，這種方法被稱為（）。
題型：填空題
認(rèn)知方式分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。
題型：填空題