A.模式圖
B.網(wǎng)絡關系圖
C.系統(tǒng)結構圖
D.組織策略
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A.特征法
B.韻律法
C.地點法
D.聯(lián)想法
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C.資源管理策略
D.計劃策略
A.資源管理策略
B.復述策略
C.組織策略
D.精加工策略
A.促進選擇性注意的策略
B.促進新舊知識聯(lián)系的策略
C.促進新知識長期保存的策略
D.促進短時記憶的策略
A.精細加工策略
B.組織策略
C.資源管理策略
D.調節(jié)策略
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.精細加工策略
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
A.復述策略
B.理解-控制策略
C.精細加工策略
D.組織策略
A.元認知知識
B.元認知能力
C.元認知控制
D.元認知計劃
A.復述策略
B.理解-控制策略
C.精加工策略
D.組織策略
最新試題
精細加工策略是一種理解性的記憶策略,和()策略結合使用,可以顯著提高記憶效果。
學習中所列出的提綱要具有()和()。
精細加工強調在新學信息和已有知識之間建立聯(lián)系。()的多少在學習中是非常重要的。
視覺聯(lián)想就是要通過()來幫助人們對聯(lián)系的記憶。
認知方式分為()。
學習策略的類型主要包括()、資源管理策略和()。
元認知策略中的計劃策略包括設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題以及()。
資源管理策略包括時間監(jiān)管、學習環(huán)境管理、其他人的支持和()。
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結構圖、()、模式或模型圖、()。
試述認知策略?