A.人際交往能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.言語能力
D.運算能力
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A.觀察力
B.記憶力
C.意志力
D.思維力
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
A.用途擴散
B.結(jié)構(gòu)擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.抽象思維
D.邏輯思維
A.90
B.95
C.100
D.105
A.優(yōu)異
B.中上
C.中下
D.較低
A.S-B量表
B.斯坦福量表
C.韋克斯勒量表
D.比納量表
A.較低智力
B.中等智力
C.較高智力
D.非凡智力
A.武漢市是否是華中地區(qū)最大的城市
B.請說出世界上人口最多的國家
C.假如太陽請假,世界會變成什么樣
D.什么是心理學(xué)
A.教學(xué)媒體
B.教師
C.學(xué)生
D.教學(xué)環(huán)境
最新試題
高創(chuàng)造性者一般具有哪些個性特征?
與創(chuàng)造思維最密切的是()
大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出恢復(fù)過程而產(chǎn)生的疲勞是()
關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是()
要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力,目前看來最為大家公認,也比較客觀公正的方法是()
簡述影響創(chuàng)造力的因素?
創(chuàng)造力的核心和基礎(chǔ)是()
創(chuàng)造力可以表現(xiàn)在人類生活的一切實踐活動中。
與求異思維關(guān)系最為密切的是()
創(chuàng)造性地培養(yǎng),常用方法有()。