單項選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)。來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為（）。
A.常模參照評價
B.正式評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.非正式評價
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1.單項選擇題形成性評價通常發(fā)生在（）。
A.教學(xué)過程之前
B.學(xué)生畢業(yè)時
C.教學(xué)過程之后
D.教學(xué)過程之中
2.單項選擇題如果將對期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是（）。
A.定性評價
B.考查性評價
C.定基評價
D.形成性評價
3.單項選擇題一般在教學(xué)開始前進行，摸清學(xué)生現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評價是（）。
A.正式評價
B.非正式評價
C.配置性評價
D.診斷性評價
4.單項選擇題基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)，來評價學(xué)生對與教學(xué)密切相關(guān)聯(lián)的具體知識和技能掌握程度的評價是（）。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.常模參照評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
5.單項選擇題通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進行，是對一個完整的教學(xué)過程進行測定的評價是（）。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.正式評價
D.非正式評價
最新試題
在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)測量與評價的功能。
題型：問答題
一個測驗的效度包括以下幾種？（）
題型：多項選擇題
形成性評價通過發(fā)生在（）。
題型：單項選擇題
社會測量法作為一種簡便易行的專門方法，在了解學(xué)生非正式群體在班級和學(xué)校中的存在狀況時有較好的作用。社會測量法的提出者是（）。
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)評價與測量及測驗的關(guān)系。
題型：問答題
一個學(xué)生在多次進行某一測驗時，如果得到的分?jǐn)?shù)相近，說明該測驗具有較高的（）。
題型：單項選擇題
標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體（）的測驗。
題型：單項選擇題
一般在教學(xué)開始前使用（）來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)。
題型：單項選擇題
教學(xué)前階段實施的評價是（）。
題型：單項選擇題