單項選擇題歷史上尚未出現(xiàn)的教學組織形式是()。
A.個別化教學
B.集體教學
C.綜合類教學
D.新普多教學
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題開放課堂的特點是()。
A.由學生根據(jù)自己的興趣在教室或其它場所自由活動或?qū)W習
B.由教師組織學生進行單一制教學
C.按學生的學習好壞和能力差別對學生進行不同類別的分班
D.有目的有步驟地按照教案進行班級授課
2.單項選擇題有關(guān)課堂教學的優(yōu)點不正確的是()。
A.有利于照顧學生的個別差異
B.有利于提高教學效率
C.有利于發(fā)揮教師的主導作用
D.有利于發(fā)揮學生集體的教育作用
3.單項選擇題最經(jīng)濟、最有效的教學形式是()。
A.班級教學
B.自主輔導式教學
C.學生自學
D.開放式教學
4.單項選擇題為班級授課制的確立奠定了理論和實踐基礎(chǔ)的是()。
A.德國教育家赫爾巴特
B.英國牧師貝爾
C.蘇聯(lián)教育家凱洛夫
D.捷克教育家夸美紐斯
5.單項選擇題采用班級最早的雛形是在()。
A.京師同文館
B.京師大學堂
C.石室學堂
D.天津北洋學堂
最新試題
歷史上尚未出現(xiàn)的教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
在理論上論證了班級授課制的教育家是()。
題型:單項選擇題
分組教學最顯著的優(yōu)點在于它更切合學生個人的水平和特點,便于因材施教,有利于人才的培養(yǎng)。
題型:判斷題
我國的教學組織形式有()。
題型:多項選擇題
采用班級最早的雛形是在()。
題型:單項選擇題
在教育史上,最早出現(xiàn)的教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
課外教育活動的組織形式有()。
題型:多項選擇題
柏克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
傳統(tǒng)的班級管理模式是以教師為中心構(gòu)建的。
題型:判斷題
()是教學的空間結(jié)構(gòu)和時間序列的統(tǒng)一,所要解決的是班、課、時的問題。
題型:單項選擇題