單項選擇題在教育史上，最早出現(xiàn)的教學組織形式是（）。
A.個別教學
B.班組教學
C.班級授課制
D.開放教學
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1.單項選擇題我國中學教學的特殊組織形式是（）。
A.個別教學
B.班級授課制
C.分組教學
D.復式教學
2.單項選擇題柏克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是（）。
A.班級授課
B.特普朗制
C.道爾頓制
D.開放教學
3.單項選擇題在理論上論證了班級授課制的教育家是（）。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.孔子
D.夸美紐斯
4.單項選擇題導生制的創(chuàng)行者是（）。
A.貝爾和蘭卡斯特
B.納托普
C.帕克斯赫特
D.華生
5.單項選擇題針對班級授課制的弊端，美國進步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學制度被稱為（）。
A.道爾頓制
B.葛雷制
C.昆西制度
D.文納特卡制
最新試題
班級授課制的特點是（）。
題型：多項選擇題
班級授課制的固定是指（）。
題型：多項選擇題
我國的教學組織形式有（）。
題型：多項選擇題
為緩解我國農(nóng)村經(jīng)濟、文化比較落后，學校尚不發(fā)達而又急需普及初等教育的現(xiàn)狀，常采用的教學形式為（）。
題型：單項選擇題
課外教育活動的組織形式有（）。
題型：多項選擇題
分組教學最顯著的優(yōu)點在于它更切合學生個人的水平和特點，便于因材施教，有利于人才的培養(yǎng)。
題型：判斷題
古代（）大都采用個別教學形式。
題型：多項選擇題
課堂教學的具體形式主要有（）。
題型：多項選擇題
采用班級最早的雛形是在（）。
題型：單項選擇題
導生制的創(chuàng)行者是（）。
題型：單項選擇題